PhDr. Jarmila Tomková
Child Psychologist
Education: Master's Degree in Psychology, Doctoral Degree in Psychology
Highlights of your career: I founded and still lead the nonprofit organization ViaSua, which focuses on providing therapeutic support to individuals, couples, and families. I collaborate with the Australian Dulwich Centre—an innovative center for narrative therapy, community work, training, and publishing—to conduct training sessions for psychotherapists in Slovakia and the Czech Republic.
Position and history at ESET: In 2011, I worked as a psychologist in a multidisciplinary team at ESET on the Parental Control product. Since 2019, I have been part of the ESET Safer Kids Online team.
What malware do you hate the most? Advert popups (perhaps it is not very relevant to my position)
Favorite activities: swimming, dancing, gardening, reading, and dogs
Golden rule for cyberspace? Take three in-breaths, set yourself into a mode of “wise and kind,” and then go ahead.
What titles have you worked on in the past?
Publicly available expert articles:
TOMKOVÁ, J. (2019). Skrotiť Draka. Socioterapia a psychoterapia.
TOMKOVÁ, J. (2016). Online závislosť dekonštruovaná. In: Madro, M., Kohút, M. (Eds.): Virtuálna generácia neexistuje. Zborník z príspevkov medzinárodnej odbornej konferencie VIRTUÁLNA GENERÁCIA , dec. 2016, ss. 5-20, ISBN 978-80-971933-3-1. Available here.
TOMKOVÁ, J. (2015). ŽIACI PROTI ŠIKANOVANIU. Naratívna kampaň prevencie šikanovania 2014/2015. Available here.
TOMKOVÁ a kol. (2015). Príležitosti a riziká používania internetu deťmi. Sociálna sieť Facebook. Záverečná správa z výskumnej úlohy Príležitosti a riziká sociálnych médií pre detského používateľa. Bratislava : VÚDPaP. Available here.
TOMKOVÁ, J. (2015). Krátka na riešenie orientovaná terapia a jej využitie v školskom prostredí. In: Farkašová E. a kol. (Eds): Komplexný poradenský systém prevencie a ovplyvňovania sociálnopatologických javov v školskom prostredí. Príloha časopisu Psychológia a patopsychológia dieťaťa, 49(7), pp. 25-38. VÚDPaP : Bratislava, 2015. Available here.
TOMKOVÁ J. (2013). Využitie východísk Krátkej na riešenie orientovanej terapie pri práci so školskou triedou. In: Matula, Š. (Ed.): Zborník XXII. Konferencia Dieťa v ohrození XXXII: Optimalizačné trendy v školskom poradenskom systéme. VÚDPaP a Detský fond Slovenskej republiky, Bratislava, 12.12.2013. ISBN 978-80-89698-03- 5. Available here.
